智力低下的孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中可能會(huì)遇到的困難主要包括學(xué)習(xí)困難、溝通困難、社交困難、肢體不協(xié)調(diào)。
1.學(xué)習(xí)困難:在理解及掌握新知識(shí)和技能上存在困難,在學(xué)習(xí)記憶和信息記憶方面落后于同齡人。
2.溝通困難:在理解或表達(dá)上遇到障礙,表現(xiàn)為語(yǔ)言能力發(fā)育慢或語(yǔ)言能力較弱。
3.社交困難:在與同齡人建立社交關(guān)系上可能存在難題,有時(shí)可能顯得孤獨(dú)或難以融入集體。
4.肢體不協(xié)調(diào):在身體協(xié)調(diào)性方面可能有所不足,可能影響走路或日常動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
對(duì)于智力低下的孩子,社會(huì)和家庭應(yīng)提供更多的關(guān)心和支持,幫助其克服這些困難。
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