寶寶缺乏安全感可通過(guò)增加陪伴時(shí)間、建立規(guī)律作息、適度肢體接觸、營(yíng)造穩(wěn)定環(huán)境、及時(shí)回應(yīng)需求等方式改善。缺乏安全感可能與養(yǎng)育方式突變、家庭沖突、分離焦慮、發(fā)育階段特性、早期創(chuàng)傷經(jīng)歷等因素有關(guān)。
每日安排固定親子互動(dòng)時(shí)段,如共讀繪本15分鐘或共同游戲。避免長(zhǎng)時(shí)間將寶寶交給電子設(shè)備代管,面對(duì)面交流時(shí)保持眼神接觸和微笑。哺乳期母親可延長(zhǎng)肌膚接觸時(shí)間,非哺乳期家長(zhǎng)可通過(guò)背巾攜帶增加身體親近感。
制定包括進(jìn)食、睡眠、活動(dòng)在內(nèi)的每日計(jì)劃表,偏差控制在30分鐘內(nèi)。就寢前進(jìn)行洗澡-撫觸-講故事固定流程,使用同一套寢具和安撫物。重復(fù)性?xún)x式行為能幫助寶寶預(yù)測(cè)事件順序,減少環(huán)境不確定性帶來(lái)的焦慮。
非睡眠時(shí)段每小時(shí)至少進(jìn)行1次擁抱或輕拍,哭鬧時(shí)采用袋鼠式環(huán)抱。選擇觸覺(jué)發(fā)育敏感期6-12月齡重點(diǎn)進(jìn)行不同材質(zhì)物品的觸摸練習(xí),如絲綢毛巾、毛絨玩具等。避免在寶寶明確抗拒時(shí)強(qiáng)制接觸。
主要照料者半年內(nèi)不宜頻繁更換,家庭布置保留寶寶熟悉的物品陳列。新增照顧者應(yīng)先陪同活動(dòng)2周再獨(dú)立接手。搬遷新居時(shí)可攜帶原臥室窗簾、床單等具有氣味記憶的物品。
對(duì)0-1歲嬰兒的啼哭應(yīng)在90秒內(nèi)響應(yīng),1-3歲幼兒的情緒波動(dòng)需5分鐘內(nèi)處理?;貞?yīng)時(shí)先復(fù)述寶寶感受再提供解決方案,如您害怕打雷對(duì)嗎媽媽在這里。避免用您再哭就不要您了等威脅性語(yǔ)言。
改善期間需保持全家養(yǎng)育方式統(tǒng)一,避免父母與祖輩教育理念沖突造成寶寶困惑??捎涗泴殞毭咳瞻踩斜憩F(xiàn)評(píng)分,重點(diǎn)觀(guān)察獨(dú)處時(shí)長(zhǎng)、陌生人反應(yīng)、睡眠連續(xù)性等指標(biāo)變化。若持續(xù)出現(xiàn)咬指甲、夜驚等行為超過(guò)2個(gè)月,建議咨詢(xún)兒童心理門(mén)診進(jìn)行專(zhuān)業(yè)評(píng)估。日??啥噙M(jìn)行親子游泳、感統(tǒng)訓(xùn)練等觸覺(jué)刺激活動(dòng),但須確保環(huán)境安全衛(wèi)生。
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